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ORGANIZACIÓN
Órgano colegiado

 

                                      COMPOSICIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR                              

 

1.- EQUIPO DIRECTIVO

Directora- Presidenta: D.VANESA SAENZ

Jefa de Estudios: Dª NAIS MATEOS CANALS

Secretaria: DªROSA Mª HERNÁNDEZ

2.- PROFESORES, PADRES Y MADRES DE ALUMNOS Y ALUMNAS:

Dª  Estela Iglesias Ortega              Dª Berta Nieto Alonso

Dª  Iván Navarro Martín                  Dª Joana Rubio García

Dª  Sonia Redondo Pacheco          Dª Susana Nuñez González

D.  Celia Gómez Gómez                 Dª Aida Vallelado Molina

Dª  Cristina Peña Mínguez              Dª Raquel Fuente Sandobal

3.- AYUNTAMIENTO:

Dª Rocío Garrido Marcos

4.- REPRESENTANTE DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

D. Aurelio García de la Calzada

COMISIONES DEL CONSEJO ESCOLAR.

COMISIÓN ECONÓMICA-BECAS:

Director-Presidente: D.Vanesa Sáenz

Secretaria: Dª Rosa María Hernández

Profesora: D. Iván Navarro Martín

Madre de alumno/a: Aida Vallelado Molina

 

COMISIÓN DE CONVIVENCIA

Director: Dª Vanesa Sáenz Villar

Jefe de Estudios: DªNais Mateos Canals

Representantes de profesores:

                                    Dª Rosa Mª Hernández Ovejero(coordinador de convivencia)

                                    Dª Estela Iglesias Ortega

                                    Dª Sonia Redondo Pacheco

Madres de alumnado: Dª Alicia Gil Torres

                                    Dª Joana Rubio García

Con carácter orientativo: Dª Raquel Pérez Bretones

 

COMISIÓN PERMANENTE

Director: D.Vanesa Sáenz Villar

Jefa de Estudios: Dª Nais Mateos Canals

Profesora: 

Madre/padre de alumno: Aida Vallelado Molina

Padre de alumno:  

RESPONSABLE DEL FOMENTO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Dª Rosa María Hernández Ovejero

OBJETIVOS:

  • Garantizar el cumplimiento de la normativa en los aspectos de su competencia para que el Centro funcione.
  • Establecer unas relaciones fluidas entre los sectores que lo componen: alumnado, padres, profesores y administración.
  • Consolidar y mejorar el PEC procurando todos los medios necesarios para hacerlo realidad; personas, instalaciones, economía, etc.
  • Avanzar en los aspectos donde el Centro tiene autonomía, e ir conquistando dicha autonomía donde se considere necesario para la aplicación del Proyecto Educativo. Intentar que el Consejo Escolar funcione como un auténtico órgano de participación.
  • Realizar las elecciones al Consejo Escolar del Centro en los tiempos previstos.

 

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